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Em relação à Pedagogia Waldorf, assinale a resposta CORRETA:
Nesta Pedagogia o mesmo professor permanece com a turma, diversos anos.
Na Pedagogia Waldorf o aluno aprende por meio de livros, não de pessoas.
Devido a autonomia do grupo, o professor torna-se dispensável em sala.
Devido a autonomia do grupo, o professor torna-se dispensável em sala.
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Para a Pedagogia Waldorf, contar histórias é
Uma forma de entretenimento, apenas.
Uma forma de moralizar as crianças.
Uma forma de estimular o conhecimento
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O que há de diferente na Pedagogia Waldorf em relação aos anos escolares?
Eles realizam dois anos ou mais, em apenas um.
Eles não repetem de ano
Eles podem escolher passar para o próximo ano ou refazer o ano que acabam de cursar.
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Montessori nasceu em 1870, na Itália. Sua formação profissional era em:
Pedagogia.
Educação Especial.
Psicologia.
Medicina
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Para Montessori, o papel do professor consistia em
) Ajudar a criança em todas as suas atividades.
) Ajudar a criança a avançar no caminho da própria independência
) Limitar as atividades das crianças, sob sua condução direta
Servir a criança, poupando-a dos perigos.
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A Pedagogia Freinet está centrada em 4 eixos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
Competição, autonomia, afetividade e registro
Cooperação, competição, diálogo e afetividade
) Cooperação, comunicação, documentação e afetividade
( ) Autonomia, identidade, registro e criatividade.
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Freinet distingue 4 etapas educativas, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta
Período pré-ensino, periodo correspondente aos jardins de infância, a escola maternal e infantil e a escola elementar.
) Período da educação infantil, do ensino fundamental 1, ensino fundamental 2 e ensino médio.
) Período da pré-escola, período dos anos iniciais, período dos anos finais, ensino médio.
) Período do infantil 1, do infantil 2, do infantil 3 e do infantil 4.
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8- A técnica pedagógica de Freinet, que é uma forma de organização em que todos participam, definindo princípios, objetivos e meios que serão utilizados pelo grupo para alcançar as metas, chama-se:
Planos de trabalho.
Texto livre
Imprensa escolar.
) Cooperativa escolar.
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De acordo com Piaget, o desenvolvimento ocorre em quatro períodos, assinale a alternativa que representa o período operatório formal, de acordo com a idade correspondente:
) 8-11 anos.
) 2-7 anos.
12-14 anos.
0-2 anos.
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Existem quatro fatores que ajudam a criança a passar de um período de desenvolvimento para outro. Assinale a alternativa que os apresente corretamente:
) A linguagem, a família, a escola e a experiência de vida.
O amadurecimento, a experiência, a interação social e o equilíbrio
A autonomia, a independência, a maturidade e a experiência
A idade, a escola, os amigos e a família.
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Na frase “Quando o educador pensa a rotina da turma, ele deve criar espaço para os cuidados básicos em consonância com a aprendizagem das crianças”. Existe um meio para isso. Sobre esse meio, assinale a alternativa CORRETA:
Educação.
Disciplina.
Imaginação.
Interação.
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Para desenvolver a independência/autonomia nas crianças basta dar-lhes uma oportunidade específica. Com base no que estamos falando, assinale a alternativa CORRETA:
Da oportunidade de fazer escolhas.
Da oportunidade de aprender com os adultos
Da oportunidade de falar o que quer
Da oportunidade de ouvir e imitar os outros.
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- Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018, p. 37) , existem dois eixos estruturantes das práticas pedagógicas para a Educação Infantil. Por meio destes eixos, desenvolvem-se experiências nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos, aprendizagens e trocas. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta corretamente os dois eixos estruturantes:
interações e brincadeira
Interações e socialização
socializações e aprendizagem
Brincadeiras e aprendizagem
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De acordo com a BNCC (2018, p. 37) , existem seis (6) direitos de aprendizagem e desenvolvimento que asseguram, na educação infantil, as condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas a resolvê-los, construindo significados sobre si, os outros e o mundo social e natural. Partindo desta informação, assinale a alternativa que apresenta corretamente os seis (6) direitos:
aprender, interagir, crescer, participar, decidir e argumentar;
conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se;
conviver, aprender, interagir, descobrir, pensar e falar
ser, viver, brincar, conhecer, agir e aprender;
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De acordo com Hoyuelos (2004), o trabalho de Malaguzzi apresentava duas constantes. Assinale a alternativa que as apresenta corretamente:
Projetar e ter confiança no futuro
Delegar e confiar nos professores
Planejar e confiar na escola
Ensinar e fazer o melhor.
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Aprender é muito mais do que ouvir, exercitar e reproduzir conteúdos programáticos. Apreender (escrito com dois “ês”), de acordo com o livro didático significa:
Realizar uma atividade de aprendizagem superficial.
Tomar o conhecimento para si, apropriar-se dele.
Esperar a hora certa e o lugar ideal para aprender algo
Aprender por aprender e, quando crescer, aprofundar-se
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Existem importantes documentos que norteiam a educação infantil de nosso país. Dentre eles podemos citar: RCNEI, DCNEI, PNQEI e BNCC que traduzem as políticas estabelecidas em leis nacionais, servindo como base para todo o Brasil. O que signifia a sigla DCNEI?
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
Documento Comum Nacional da Educação Infantil
Diretriz Comum Nacional da Educação Infantil
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- Quais são os quatro pilares da educação, considerados como “aprendizagens essenciais”? Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Aprender a ser, aprender a conviver, aprender a aprender e aprender a ensinar.
Aprender a respeitar, aprender a ler, aprender a escrever e aprender a viver.
Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver junto e aprender a ser.
Aprender a ler, aprender a escrever, aprender a conviver e aprender a ser.
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Dentre os diversos autores que trabalharam sobre o tema “AFETIVIDADE E EMOÇÃO”, combinando aspectos da psicologia com a educação, destaca se um educador e médico francês, que viveu de 1879 a 1962. Quem é ele?
Jean Piaget
Celéstin Freinet
) Henri Wallon.
) Paulo Freire
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Os pais não podem se eximir do compromisso na educação dos filhos, eles precisam ser chamados à responsabilidade e desenvolver sentimento de coparticipação na educação deles, junto à escola. Por sua vez, a escola também precisa abrir espaço às famílias. Isso pressupõe
Permitir que deem “ordens” à equipe gestora.
Aceitar que interfiram na rotina da escola, sem convite prévio
Aceitar suas individualidades e características próprias
Permitir que interfeiram no planejamento do professor
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Uma das grandes contribuições da Pedagogia de Projetos, segundo Barbosa e Horn (2008, p. 85, 89-90), é:
A sua dimensão cultural.
A sua dimensão histórica.
A sua dimensão social
) A sua dimensão estética.
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Uma proposta que possibilita momentos de autonomia e de dependência do grupo; momentos de cooperação do grupo sob uma autoridade mais experiente e também de liberdade; momentos de individualidade e de sociabilidade; momentos de interesse e de esforço; momentos de jogo e de trabalho como fatores que expressam a complexidade do fato educativo refere-se ao conceito de
Projeto pedagógico.
Autonomia infantil.
Liberdade educativa.
Identidade estudantil.
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Com relação à nossa prática, à evolução e à aprendizagem dos alunos, Bassedas, Huguet e Solé (1999) afirmam que a avaliação deve servir basicamente para:
Intervir, insistir e repetir
Intervir, repetir e reforçar.
Intervir, retomar e reforçar.
Intervir, modificar e melhorar.
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Qual é a importância do registro para o professor? Assinale a alternativa CORRETA
) Refletir e avaliar sua própria prática pedagógica
) Estar em dia com os fins burocráticos.
Treinar sua escrita e sua capacidade de síntese
Entregar esse material para seus gestores
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- Essa palavra é de origem inglesa e vem sendo usada principalmente para registrar ações realizadas por artistas plásticos, modelos fotográficos, entre outros profissionais. De que palavra estamos nos referindo? Assinale:
Portfólio.
N.D.A
Arquivo biográfico
Dossiê.
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os espaços de atendimento para crianças de 1 a 6 anos de idade, são organizados pensando em privilegiar:
as vivências e expressões da cultura infantil
as atividades físicas
as atividades disciplinares
as tarefas escolares
