TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA NÃO-DIRETIVA TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA

TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA NÃO-DIRETIVA TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA

oi pessoal, esse quiz é para os estudantes da uepb, da aula de tendências pedagógicas.

Imagem de perfil user: Maria Eduarda Carlos

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1

Qual é a principal característica da Pedagogia Liberal Renovada Não-Diretiva?

O ensino ocorre de forma rígida, com pouca flexibilidade para os interesses dos alunos.
O professor é a figura central do ensino, responsável por transmitir conhecimento de forma direta.
O aluno é o protagonista do processo de aprendizagem, enquanto o professor atua como um facilitador.
Todas as alternativas
A ênfase está na memorização e repetição de conteúdos previamente estabelecidos.
2

Na Pedagogia Liberal Renovada Não-Diretiva, qual é o papel do professor?

Guiar o aluno em sua aprendizagem, criando um ambiente favorável para o seu desenvolvimento.
Corrigir constantemente os erros dos alunos para garantir que sigam um único caminho de aprendizado
Transmitir conhecimento por meio de aulas expositivas e avaliações formais.
Controlar rigidamente o conteúdo e avaliar os alunos de forma padronizada.
Todas as alternativas
3

Corrigir constantemente os erros dos alunos para garantir que sigam um único caminho de aprendizado

Disciplina rígida e punição severa
Ensino baseado exclusivamente em aulas expositivas
Avaliação padronizada e quantitativa
Autonomia e liberdade do estudante no processo de aprendizagem
4

Na pedagogia tecnicista, a avaliação do aluno geralmente é feita com base em:

Reflexões e debates sobre os conteúdos aprendidos
Observação do comportamento sem métricas definidas
Testes padronizados e mensuração do desempenho
Critérios subjetivos e individuais de cada estudante
5

A pedagogia tecnicista tem forte influência de qual teoria educacional?

Behaviorismo
Construtivismo
Educação libertadora
Escola nova
6

De acordo com a pedagogia tecnicista, qual deve ser o papel do professor?

Agente facilitador, que permite a construção do conhecimento de forma autônoma
Mediador da aprendizagem, estimulando a criatividade do aluno
Observador passivo, que apenas acompanha o processo de aprendizagem
Técnico que transmite conhecimentos de maneira objetiva e estruturada
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