RETROSPECTIVA DAS AULAS REMOTAS DE MATEMÁTICA
Apresenta uma pequena retrospectiva das atividades e propostas de matemática desenvolvidas remotamente no decorrer do ano.
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1
Qual foi a primeira atividade remota proposta pela professora?
Vídeo sobre a beleza da matemática.
Apresentação sobre a plataforma Teams.
Trabalho complementar da professora.
Correção do MCE.
Pesquisa sobre hábitos durante o isolamento.
2
Leia: “ A professora postou os gabaritos do MCE apenas no Teams”. Esta afirmação é:
verdadeira.
falsa.
3
Qual atividade abaixo NÃO foi proposta pela professora como atividade remota?
Dobradura da pirâmide.
Multiplicação divertida.
10º Trabalho complementar da professora.
Teste diagnóstico.
4
Qual matéria NÃO foi abordada nas atividades remotas feitas pela professora?
Sólidos geométricos.
Frações equivalentes.
Potenciação.
MDC.
Multiplicação de números decimais.
5
Uma atividade proposta pela professora foi construir uma das primeiras “calculadoras” que é:
o transferidor.
o origami.
o ábaco.
o geoplano.
o prisma.
6
Leia: “A professora não postou nada sobre o Dia Nacional da Matemática”. Esta afirmação é:
verdadeira.
falsa.
7
No final de junho para celebrar as festas juninas, a professora propôs aos alunos:
a resolução de operações para descobrir qual é prato típico na malha quadriculada.
o desenho de bandeirinhas geométricas.
a construção do origami de um balão.
a criação de cordel matemático junino.
8
A professora sugeriu vários jogos online EXCETO o jogo:
de montar figuras, depois calcular perímetros ou áreas.
Sudoku das cores.
da direção e rota da viagem (siga os ângulos).
de completar sequências de figuras.
da memória das frações.
Tangram.
9
Qual foi a imagem secreta da atividade DIVISÃO DIVERTIDA?
Uma borboleta.
O mapa do Brasil.
Uma flor
O planeta Terra.
Um bolo.
10
Leia: “A professora não fez nenhuma vídeo-aula resolvendo um MCE”. Esta afirmação é:
verdadeira.
falsa.
