Quiz de artes - 7ºano
Teste seus conhecimentos sobre o impressionismo e o pós-impressionismo.
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1
Qual foi o movimento artístico que surgiu no fim do século XIX, na França?
Impressionismo
Cubismo
Realismo
Pós-impressionismo
2
Qual a alternativa que apresenta uma característica do Impressionismo?
Os artistas deixam de retratar as ideias e padrões acadêmicos
e passam a retratar a realidade (registram as suas impressões
do que viam, num momento particular).
Os artistas pintavam em lugares fechados.
Eram utilizadas cores vivas e formas geométricas.
Eram utilizadas cores escuras, como preto.
3
Alguns artistas que se destacaram no movimento impressionista foram:
Pablo Picasso, Georges Braque, Francis Picabia e Claude Monet.
Leonardo da Vinci, Michelangelo Buonarroti e Sandro Boticcelli.
Édouard Manet, Claude Monet, Pierre-August Renoir e Edgar Degas.
4
A qual artista impressionista pertence essa obra?
Tarsila do Amaral.
Édouard Manet.
Edgar Degas.
Claude Monet.
5
Qual tema o impressionismo costuma representar?
Destaque para temas da natureza, especialmente
paisagens.
As pessoas e seu cotidiano.
A tecnologia do mundo atual.
6
O que o impressionismo valorizava?
O realismo nos traços.
Valorização da luz natural e pintura feita ao ar livre.
Valorização da cor preto.
7
Como eram as cores e sombras no impressionismo?
Cores como preto são predominantes
Não apresenta sombras.
Uso de cores decompostas e primárias e sombras coloridas e luminosas.
8
O que caracteriza a pintura impressionista?
Os pintores impressionistas buscaram reproduzir as
sombras de modo luminoso e colorido. O ponto de
partida era a composição de efeitos visuais para a
fixação do instante, tal qual a impressão visual que nos
causam. Portanto, a tonalidade preta é evitada em
obras impressionistas plenas.
Os pintores impressionistas buscaram reproduzir as
sombras de modo escuro e fosco.
A tonalidade preta é muito usada em
obras impressionistas plenas.
9
Qual a relação entre natureza e arte?
A natureza só foi retratada por meio do movimento cubista.
Os seres humanos nunca retrataram a natureza em suas obras.
Desde os primórdios os seres humanos celebram a
natureza e tentam imitá-la, usando folhas e flores
para decorações.
10
Essa obra pertence a qual artista?
Nils-Udo, artista alemão.
Andy Goldsworty.
Claude Monet, artista francês.
11
As obras que envolvem a natureza podem servir para:
Alguns artistas se interessaram natureza em um
contexto de conscientização, buscando estimular a
sensibilidade humana para a preservação da
natureza.
Apenas mostrar como a natureza é bela.
Para demonstrar que não devemos cuidar da natureza.
12
Que poder os sons podem ter?
Esses sons tem o poder de “transportar” nossas mentes a outros
lugares e nos ajudam a relaxar, porque podemos compreender
de onde eles vêm.
Eles não nos influênciam em nada.
13
A natureza produz sons o tempo todo, e eles são repletos de informações, por isso:
Devemos ignorá-los.
Não devemos escutar.
é importante escutar a natureza e
compreender a sua mensagem.
14
A que tipo de ruídos os sons da natureza são associados?
Aos ruídos pretos.
Os sons da natureza estão associados aos ruídos brancos, ou
seja, produzidos pela combinação simultânea de todas as
frequências e que se sobrepôe aos barulhos do ambiente,
desviando a nossa atenção de um som específico.
Aos ruídos rosas.
15
Qual foi o movimento artístico que ocorreu na Europa entre o final do Séc XIX e o início do Séc XX?
Impressionismo.
Pós-impressionismo.
Cubismo.
16
Artistas destaques do Pós-impressionismo:
Wassily Kandinsky, Paul Klee e Gabriele Münter.
Salvador Dalí, Max Ernst e René Magritte.
Georges Seurat, Vicent Van Gogh, Paul Cézanne, Paul Gauguin, Paul Signac.
17
Qual das alternativas possui uma característica das obras Pós-impressionistas?
Possui artistas como Leonardo Da Vinci.
Características iguais ao impressionismo.
Superação das tendências do Impressionismo.
18
Como eram utilizadas as cores no pós-impressionismo?
Maior liberdade na utilização de cores. As cores eram vivas.
Cores foscas.
Só era utilizado o amarelo.
19
Como eram os temas das obras pós-impressionistas?
Temas que mostram apenas animais.
Apresentação de temas da vida real.
Temas para a conscientização.
20
A Land Art é uma obra efêmera.
Verdadeiro.
Falso.
21
A qual artista pertence essa Land Art?
Andy Goldsworthy.
Leonardo da Vinci.
Robert Smithson.
22
Qual técnica ficou muito famosa no pós-impressionismo?
Pontilhismo.
Rabiscos com giz.
Sombras coloridas.
23
Qual o nome do artista e da obra?
Vincent Van Gogh. Uma noite estrelada.
Leonardo da Vinci. Monalisa.
George Seurat. Um domingo a tarde na l'Île de la Grande Jatte.
24
Qual o nome do artista e da obra?
Paul Gauguin. Mulheres do Taiti.
George Seurat. Um domingo a tarde na l'Île de la Grande Jatte.
Paul Cézanne. Ainda vida, cortinas, jarra e fruteita.
25
Qual o nome da obra e do artista?
Paul Cézanne. Ainda vida, cortinas, jarra e fruteita.
Paul Signac. Sala de jantar.
Paul Gauguin. Mulheres do Taiti.
26
Qual o nome do artista e da obra?
Paul Gauguin. Mulheres do Taiti.
Paul Signac. Sala de jantar.
George Seurat. Um domingo a tarde na l'Île de la Grande Jatte.
27
Qual o nome do artista e a obra?
Vincent Van Gogh. Quarto de Vincent em Arles.
George Seurat. Um domingo a tarde na l'Île de la Grande Jatte.
Paul Signac. Sala de jantar.
28
O que é a música?
É a arte de ouvir.
É uma linguagem de apenas um povo.
A música é uma linguagem universal e faz parte das
tradições e da cultura de todos os povos. É uma forma de
comunicação e expressão artística.
29
Qual das alternativas abaixo define a música?
É a arte de combinar os sons e silêncios.
É a arte dos silêncios.
É a arte dos sons.
30
Os sons são produzidos através de:
Frequências sonoras
(frequências = movimentos).
Imagens.
Batidas.
31
O que é o som?
É a vibração do silêncio.
São as notas musicais.
O som se define como sendo a sensação
produzida no ouvido humano pelo
movimento vibratório dos corpos, transmitido
através de um meio elástico, como pôr
exemplo o ar.
32
Como que acontece a propagação do som?
Por meio das vibrações do ouvido.
O movimento do ar é transmitido para todas as direções, por meio de
sua expansão/rarefação e compressão.
O movimento do ar não é transmitido para todas as direções, por meio de
sua expansão/rarefação e compressão.
33
Como é o processo de percepção sonora?
A partir de uma «fonte luminosa», provocam o som das moléculas do ar. Estas moléculas se comprimem e se expandem, causando a «Onda do movimento». O ouvido interno, capta esta luz e as conduz através do «meato auditivo» ao «ouvido médio» passando pelo
«Tímpano».
«Ouvido médio» onde se encontram os «Ossículos auditivos». Estes 8 órgãos entram em vibração e conduzem essas frequências para o «cerébro». Na Cóclea existe um líquido. Este líquido movimenta os cílios existentes nas paredes da Cóclea. Cabe ao Estribo interpretar e elaborar uma resposta a cada tipo de som gerado pelo impulso nervoso vindo da orelha.
A partir de uma «fonte sonora», provocam o movimento das moléculas do ar. Estas moléculas se comprimem e se expandem, causando a «Onda Sonora». O «ouvido externo» do ser humano, capta estas frequências e as conduz através do «meato auditivo» ao «ouvido médio» passando pelo
«Tímpano».
«Ouvido médio» onde se encontram os «Ossículos auditivos». Estes 3 órgãos entram em vibração e conduzem essas frequências à «Cóclea». Na Cóclea existe um líquido. Este líquido movimenta os cílios existentes nas paredes da Cóclea. Cabe ao cérebro interpretar e elaborar uma resposta a cada tipo de som gerado pelo impulso nervoso vindo da cóclea.
34
Quem escuta é o cérebro.
Falso.
Verdadeiro.
35
Quais são as classificações dos instrumentos musicais?
Clarinete, bateria e violão.
Batidas, sopro e madeiras.
Sopro, cordas e percussão.
36
Quais são as duas famílias do sopro?
Cordas e bateria.
Alumínio e batuques.
Metais e madeiras.
37
Quais são as duas famílias da cordas?
Percutidas e friccionadas.
Sopro e clarinete.
Violão e violino
38
Quais são as duas famílias das percussões?
Cordas e percussões.
Caixa e bombo.
De altura definida e não definida.
39
Como é a organização da Orquestra Clássica?
Cordas: violinos, violas, violoncelos, bateria e harpas / Madeiras: violão, oboés, pandeiro e caixa / Metais: saxofone, trompetes, guitarra e tubas / Percussão: tímpano, marimba, xilofone, bombo, pratos, pandeiro e baixo elétrico.
Cordas: violinos, violas, violoncelos, contrabaixos e harpas / Madeiras: flautas, oboés, clarinetes e fagotes / Metais: trompas, trompetes, trombone e tubas /Percussão: tímpano, marimba, xilofone, bombo, pratos, pandeiro.
40
Em um espetáculo de dança os dançarinos e bailarinos movimentam seus corpos, criando formas que se modificam a todo momento, ocupando diversos lugares no espaço.
Verdadeiro.
Falso.
41
Formam assim coreografias utilizando movimentos que podem variar de formas como:
Leves, suaves, brusca, rápida, repentina, etc...
Feitos e não feitos
42
Por que meios o som se propaga?
Apenas por meio de instrumentos.
Ferro, madeira, água e ar.
43
No início do Séc XX, vários artistas procuraram ampliar as possibilidades de criação em dança, acreditando que essa criação se dá por meio da investigação, do pensamento e do conhecimento sobre o corpo.
Verdadeiro.
Falso.
44
O não surgimento de novas tecnologias de informação e comunicação gerou importantes mudanças e inovações na dança. Por exemplo a vídeo dança.
Falso.
Verdadeiro.
45
O que é vídeodança?
A vídeodança é uma expressão artística que surgiu da conexão da dança contemporânea (atual) e as tecnologias digitais.
É a dança que é feita com IA.
É somente dançar num lugar fechado e pequeno, sem explorar o ambiente.
46
Na vídeodança, tanto a dança quanto o vídeo são considerado atos de criação, tendo a imagem e o corpo como suporte para a expressão.
Falso.
Verdadeiro.
