E agora, é com G ou com J?
Sr. Responsável, a proposta da atividade é que o aluno veja as imagens e marque a opção que mostra a letra correta que está faltando nas palavras. O desafio desta vez é completar com G ou com J. Leiam as palavras juntos. Explique para a criança o que é para fazer, deixe que ela reflita e depois marque a opção que considerar mais adequada. Pergunte se ela entendeu, você pode auxiliar, mas não fale a resposta, é importante que o aluno compreenda que precisa pensar um pouquinho para responder. Vamos começar?
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1
______ ALINHA
G
J
2
_______ ATO
G
J
3
______ OLFINHO
G
J
4
_______ ANELA
G
J
5
FESTA ______UNINA
J
G
6
______ ELO
J
G
7
______ ACA
G
J
8
RELÓ ______ IO
J
G
9
______ AQUETA
G
J
10
______ ORILA
G
J
11
FI ______ O
G
J
12
CO ______ UMELO
J
G
13
RE ______ ADOR
J
G
14
MORAN ______ O
J
G
15
______ IRAFA
G
J
16
______ EMA
G
J
17
TI _____OLOS
G
J
18
______ OLA
G
J
19
IN ______ EÇÃO
J
G
20
______ OGO
J
G
21
BI ______ODE
J
G
22
______ ARRAFA
G
J
23
FO ______ O
J
G
24
MAN ______ A
G
J
25
______ AIVOTA
G
J
26
______ IRINOS
J
G
27
______ IRASSOL
J
G
28
______ ARFO
G
J
29
______ IZ
G
J
30
______ AVIÃO
J
G
