Conhecendo a escola.

Conhecendo a escola.

Responda nosso quiz “Certo ou Errado” e descubra o quanto você sabe sobre alfabetização, infância e educação cristã! Será que alguns mitos ainda te pegam de surpresa? 👀 Vamos testar seus conhecimentos de forma leve, educativa e com os princípios que acreditamos no Colégio Presbiteriano. 💛

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Luana midias

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1

1. Em qual idade a criança deve começar a ser alfabetizada?

A partir dos 4 anos, forçadamente
Quando entrar no Ensino Fundamental
Apenas após os 7 anos
No tempo certo de cada criança, respeitando seu ritmo
2

2. O que mais favorece o aprendizado da criança?

Deixar a criança sozinha com a tecnologia
Apenas a atuação dos professores
Envolvimento afetivo da família no processo educativo
Cobrança diária dos pais
3

3. Brincar é importante no desenvolvimento da criança?

Sim, brincar é essencial para aprender de forma leve e significativa
Não, é apenas distração
Apenas nos fins de semana
Sim, mas só se for jogo pedagógico
4

4. Ensinar com princípios cristãos contribui para:

Restrições no aprendizado
Tornar o ensino rígido
Rejeição da ciência
Formar o caráter e os valores da criança
5

5. Quando uma criança demora a ler, isso significa que:

Ela tem preguiça
Está no seu tempo, e isso é natural
Não vai aprender
É menos inteligente
6

6. Qual é o diferencial do Colégio Presbiteriano?

Une ensino de qualidade com princípios cristãos
É focado apenas em provas
Só ensina com base bíblica
Usa métodos antigos
7

7. Quem é responsável pelo sucesso da alfabetização?

A tecnologia
Escola, família e ambiente juntos
Somente a escola
O reforço particular
8

8. Aprender a ler contribui para:

Desenvolver a linguagem, emoções e pensamento
Melhorar só as notas
Evitar brincadeiras
Ser mais competitivo
9

9. Na educação cristã, o conhecimento está separado da fé?

Só a fé importa
Não, fé e conhecimento caminham juntos
Sim, são áreas distintas
Fé impede o raciocínio
10

10. Para uma criança aprender com alegria, o ideal é:

Pressionar com tarefas
Prometer prêmios caros
Motivar, respeitar e incentivar
Comparar com colegas
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