Segurança social e emocional: caminhos para o bem-estar e a convivência saudável no ambiente escolar.

Segurança social e emocional: caminhos para o bem-estar e a convivência saudável no ambiente escolar.

Você respondera de acordo com o apredizado após a apresentação na Amostra Cientifica

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Murillo Henrique

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1

Por que o ambiente escolar deve ser visto também como um espaço de desenvolvimento emocional?

Porque os alunos passam muito tempo na escola e precisam aprender a lidar com emoções.
Porque a escola deve se preocupar apenas com o desempenho acadêmico.
Porque as emoções não influenciam na convivência entre os estudantes.
2

De que forma a empatia pode contribuir para a convivência saudável entre os estudantes?

Promovendo respeito, cooperação e melhorando os relacionamentos.
Incentivando a competição individual acima do coletivo.
Evitando que os alunos expressem suas emoções.
3

Como a valorização das emoções pode impactar o desempenho escolar?

Não tem relação com a vida acadêmica.
Prejudica o aprendizado porque tira o foco das disciplinas.
Ajuda os alunos a lidarem com o estresse e a terem melhor rendimento.
4

Qual a importância da formação de professores nesse processo?

Torná-los multiplicadores de práticas de bem-estar emocional.
Apenas supervisionar o comportamento dos alunos.
Substituir os alunos nas produções colaborativas.
5

Como as produções colaborativas (cartazes, textos, murais) ajudaram?

Não tiveram impacto na escola.
Foram usadas apenas como decoração.
Estimularam a criatividade e espalharam mensagens positivas.
6

Que dificuldades os alunos relataram ao expressar sentimentos?

A maioria se recusou a participar das rodas de conversa.
Todos já expressavam bem suas emoções e não precisavam de ajuda.
Muitos tiveram dificuldade, mas se mostraram receptivos ao diálogo.
7

Qual impacto das rodas de conversa no clima escolar?

Revelaram estresse e insegurança, mas também trouxeram acolhimento.
Foram inúteis, não mudaram a convivência.
Serviram apenas para passar tempo livre.
8

Como pequenos gestos, como ouvir com atenção, podem transformar a convivência?

Não têm impacto real no ambiente escolar.
Servem apenas para professores, não para alunos
Fortalecem vínculos e tornam o ambiente mais acolhedor.
9

Qual foi a relevância do engajamento dos professores?

Criou um vínculo de confiança com os estudantes.
Tornou o trabalho desnecessário para os alunos.
Não teve efeito nas relações escolares.
10

Por que a saúde emocional deve ser vista como tão importante quanto os conteúdos acadêmicos?

Porque substitui a necessidade de aprender disciplinas.
Porque contribui para o desenvolvimento integral do estudante.
Porque é responsabilidade apenas da família, não da escola.
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