Mitos e Verdades
Promover a reflexão crítica e a qualificação do trabalho pedagógico dos professores da Sala de Recursos Multifuncionais (SRM), desmistificando concepções equivocadas sobre a Educação Especial e fortalecendo práticas que priorizem o desenvolvimento cognitivo, executivo e socioemocional dos estudantes público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
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1
A Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) funciona apenas como reforço escolar para estudantes com deficiência.
VERDADE
MITO
2
O professor do AEE deve apenas aplicar recursos prontos, sem planejamento individualizado.
VERDADE
MITO
3
Apenas professores de AEE devem se preocupar com estratégias inclusivas.
MITO
VERDADE
4
Autismo é uma doença que precisa ser curada.
MITO
VERDADE
5
Estudantes com TEA têm potencial de aprendizagem desde que recebam apoios adequados.
VERDADE
MITO
6
Todos os estudantes com TEA têm o mesmo nível de comprometimento e necessidades iguais.
MITO
VERDADE
7
Estudantes não verbais não conseguem aprender ou se comunicar.
MITO
VERDADE
8
Funções executivas não precisam ser trabalhadas com estudantes com deficiência.
VERDADE
MITO
9
Memória de trabalho, controle inibitório e flexibilidade cognitiva são importantes para a aprendizagem.
VERDADE
MITO
10
Todos os estudantes aprendem da mesma forma.
VERDADE
MITO
11
A orientação do professor do AEE deve se restringir à SRM, sem envolver professores regentes ou famílias.
MITO
VERDADE
12
O professor itinerante deve atuar sozinho, sem parceria com professores regentes.
MITO
VERDADE
13
Famílias não precisam ser envolvidas no processo de aprendizagem.
VERDADE
MITO
14
A presença do AEE garante por si só a inclusão do estudante.
MITO
VERDADE
15
A comunicação alternativa diminui a chance do estudante desenvolver fala.
VERDADE
MITO
16
Estudantes com dificuldades de comunicação não conseguem interagir em atividades de grupo.
VERDADE
MITO
17
Usar CAA pode atrapalhar o desenvolvimento da fala.
VERDADE
MITO
18
Existe idade mínima para começar a usar a CAA.
MITO
VERDADE
19
Apenas pessoas não verbais precisam da CAA.
VERDADE
MITO
20
Só fonoaudiólogos devem trabalhar com a CAA.
VERDADE
MITO
21
Se um familiar não sabe usar o dispositivo de CAA, isso não interfere no processo.
VERDADE
MITO
22
Jogos pedagógicos resolvem todos os problemas de aprendizagem.
VERDADE
MITO
23
Recursos pedagógicos na SRM servem apenas como enfeites.
VERDADEIRO
MITO
24
Tecnologia digital na SRM é apenas distração.
VERDADE
MITO
25
A psicopedagogia e o AEE são a mesma coisa.
MITO
VERDADE
26
A sala de recursos substitui a sala comum.
VERDADE
MITO
