
Conhecimentos gerais
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1
Quem é considerado o “pai da pedagogia moderna”?
Johann Heinrich Pestalozzi
John Amos Comenius
Jean Piaget
Paulo Freire
2
O livro Pedagogia do Oprimido, publicado em 1968, é de autoria de:
Anísio Teixeira
Dermeval Saviani
Paulo Freire
Celso Furtado
3
O método montessoriano, criado por Maria Montessori, dá ênfase principal a:
Conteúdo rígido e memorização
Autonomia e ambiente preparado
Ensino exclusivamente coletivo
Avaliações padronizadas
4
Na teoria de Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se a:
O limite biológico da aprendizagem
O que a criança nunca será capaz de aprender
O que a criança já aprendeu sozinha
O que a criança pode aprender com ajuda
5
A teoria das inteligências múltiplas, proposta por Howard Gardner, inicialmente listava quantas inteligências?
7
5
8
Nenhuma das alternativas
6
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) do Brasil foi homologada em:
2017
2015
2014
2019
7
Segundo Jean Piaget, o estágio operatório-concreto ocorre entre:
7 a 11 anos
11 anos em diante
2 a 7 anos
0 a 2 anos
8
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi publicado em:
1952
1942
1922
1932
9
Na pedagogia de Paulo Freire, a alfabetização deve ser:
Exclusivamente baseada em cartilhas
Neutra e descontextualizada
Técnica e repetitiva
Problematizadora e libertadora
10
Qual filósofo da Antiguidade fundou a Academia em Atenas, uma das primeiras instituições de ensino do Ocidente?
Sócrates
Pitágoras
Platão
Aristóteles